为打造高效课堂教学，提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，促进教师之间教学经验交流。11月28日下午，我院财金教研室教师程继琳在博学楼SJ1115开展经济法公开课教学活动。我院财金教研室及无教学任务的教师参加了此次教学活动。
本次公开课主要围绕借条部分展开讲解，内容包括借条的主要内容，如何正确的书写借条两个方面。整堂课以案例教学及板书教学为主，多媒体教学为辅，通过情景再现的形式，使学生更直观的了解借债关系。教学中学生回答问题踊跃，积极性高涨，互动效果良好。
课后，参与此次公开课听课的老师认为，此次公开课是一堂生动的素质能力教育实践课，在培养学生能力、启发学生思考上是较成功的。公开课转变了传统的以教师为中心的教学模式，树立了学生中心的新理念，加强了师生互动双向交流学习，启发了学生思维、强化了学生动手能力的培养。为我院开展“三教”改革进行了有益探索。（供稿：徐南书；通讯员：冉雪艳）
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