为了提高青年教师的教学技能，
赛前，我系拟定了比赛方案。本次比赛按照方案逐一进行，做到有条不絮。评审活动按照教师所授科目，评委分别从教学准备、教学仪态、教学手段、学生听课反响等方面对教师讲课进行综合评估。
台上一分钟，台下十年功。在课堂中，老师们条理清晰，重点突出的把各自的课堂教学展示得淋漓尽致。或幽默风趣，或严谨缜密，或科学有条理。同学们被老师精彩的讲解、富有感染力的肢体语言和贴切的案例而吸引。
此次活动与其说是一次比赛，不如说是一次交流盛会。此次活动为我系教师提供了一次交流学习的机会。教师们纷纷表现受益匪浅，将会把优秀教师的教学方法、教学技巧灵活运用到自己的教学过程中。
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